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Rubrique Dossiers pédagogiques et culturels

1984 : UN ROMAN, DES FILMS - UN PHÉNOMÈNE

Le 4 octobre 2010 - Daac


1984, film anglais, adapté d’un classique de la science-fiction anglaise trouve sa pertinence en cours de langue. Il est en outre une réflexion sur le totalitarisme.
Le roman, dont le film est adapté, a marqué l’histoire du genre de la science-fiction, en particulier celui de la dystopie.
À la fois reflet et émanation de son époque, cette fiction a influencé la culture du XX°.

Dossier pédagogique - "1984"

1984 ET LE XX° SIECLE IMAGES ET LANGAGES
Objectif :Aborder des notions
présentes dans les programmes
d’histoire-géographie, ou dans les
enseignements d’exploration,
domaine “littérature et société”,
thématique “Images et langages :
donner à voir, se faire entendre”.
Comprendre comment une œuvre est
à la fois le produit et le reflet d’une
époque . Envisager des
correspondances et des divergences
entre des langages dans le cadre
d’une période historique (la deuxième
moitié du XX° siècle) en mettant en
relation littérature, patrimoine
historique et arts visuels.
Objectif : Comprendre les procédés de
manipulation par le détournement
des langages. Envisager des
correspondances et des divergences
entre des langages dans le cadre d’un
genre (l’anticipation), et d’une forme
de récit à visée argumentative, la
dystopie, pour acquérir une distance
réflexive à l’égard des images.




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